浙江工商大學，自1911年創建至今已有110年辦學歷史。從曾經的杭州中等商業學堂到現在的中國知名財經類大學，學校16次易名，12次遷址，歷經時代變遷考驗，革故鼎新，與時俱進。發展至今，一個“商”字一路沿革，歷久彌新。

根植浙江工商大學百年商科積淀的歷史底蘊，浙江工商大學MBA學院整合全校工商管理、金融、財務與會計等學科優勢，響應浙江省乃至全國對商界精英的市場需求，融合全球管理知識和智慧，廣育為社會所用，為企業所用，為人所用的復合型商界精英。究竟，浙江工商大學MBA學院有怎樣的定位與優勢？新形勢下，商學院又面臨著怎樣的機遇與挑戰？應該如何為社會和人類繼續貢獻自己的智慧和力量？

基于此，中國MBA教育網特邀浙江工商大學MBA學院院長錢水土教授做客《預見2021商學院》欄目，淺談浙江工商大學MBA學院的發展之路。

01

堅持新發展理念 賦能金融高質量發展

作為科班出身的經濟管理學方面的專家，30多年以來，錢水土院長長期深耕于區域金融與經濟、農村金融、創業風險投資理論等方面的研究與實踐。今年4月，由錢院長為首席專家申報的項目“構建金融有效支持農業高質量發展的體制機制研究”獲準了國家社科基金重大項目立項。

錢院長表示，金融是實體經濟的血脈，經濟發展離不開金融支持，而當下金融發展面臨著極大挑戰。總體上看，在互聯網金融高速發展過程中往往更多關注發展速度而忽視風險和監管問題，重視總量增長而忽視結構優化，片面強調金融創新發展而忘記了風險防控，積累了很多問題和風險，P2P平臺暴雷就是典型案例。

“但挑戰萌生機遇，壓力催生動力。我們要善于順勢而為，勇于逆勢而上，在危機中育先機，于變局中開新局。”十九大報告明確我國經濟正在由高速發展轉向高質量發展的新階段，金融改革和發展必須順應這一歷史規律，以新發展理念引領金融實現高質量發展。對此，錢院長提出三點建議：堅持創新發展理念，讓科技創新為金融發展賦能，不斷提高運用科技創新成果改造傳統金融業，提升金融服務的質量和效率；堅持綠色發展理念，大力發展綠色金融，盡快完善綠色金融體系，推進我國經濟早日跨入可持續發展軌道，助力實現2030年碳達峰和2060年碳中和目標；堅持共享發展理念，大力發展普惠金融，以普惠金融增進社會公平和諧，助推經濟發展方式轉型升級，促進金融業可持續均衡發展。

02

傳承浙商精神 突出浙商特色

浙江作為中國改革開放的重要先行地，“浙江現象”、“浙江模式”被世人所熟知，浙商風骨更是鐫刻百年底蘊，為人所稱道。錢院長表示，浙商的經驗、精神與文化需要代代傳承，豐富創新。

浙江工商大學MBA學院一直以“卓越商學，經世致用”為辦學理念，以“源于浙商、研究浙商、助力浙商”為辦學特色。自成立以來，MBA學院一直根植浙商實踐，依托學校一流學科優勢，現代商貿研究中心、浙商智庫、浙商博物館等眾多高層次科研平臺優勢，以及市場經濟發達和浙商群體活躍的區域優勢，有機整合校內外資源，充分發揮校友網絡優勢，大力推進移動課堂、商道論壇和浙商行動學習，促進管理理論與行業實踐無縫對接，培養既反映區域經濟和文化特點、又能適應全球化和信息化發展需要的，具有強烈社會責任感、深遠戰略思維和卓越領導力的新一代商界精英。

錢院長也強調，浙江工商大學MBA學院特別突出浙商特色，格外關注浙商現象和浙商問題，積極從事浙商發展研究，致力于開展科學研究和人才培養，推動學科交叉創新。主要體現在以下三個方面：

一、課程體系方面，學院設置浙商特色與整合運用模塊，包含與浙商相關的浙商文化與浙商精神、浙商創業與發展及浙商企業工作坊。

二、實踐方面，學院組織開展特色行動學習，讓學生走進浙商企業，與企業家面對面交流，實地感受浙商企業的管理與運營，感知浙商精神。

三、教研方面，學院擁有豐富的浙商案例研究。浙江是改革開放的先行地，也是浙商創業的一片熱土，孕育了天下聞名的浙商文化與精神。浙商也擁有豐富的資源，為任課教師提供了大量案例。這些年MBA學院在浙商案例研究方面取得了優異成績，出版《MBA浙商本土案例》三本，全國百優管理案例達26篇，位居全國高校第9名，全國財經類高校第一名。

03

機遇與挑戰并存 創新與改革并進

隨著社會的進步與發展，經濟結構、生產模式、人才需求等發生巨大變化。錢院長表示，新的技術、理念、管理方法不斷升級和迭代，各專業交叉和學科融合，商學的發展受到內部和外部雙重夾擊與不斷挑戰。MBA項目是理論與實踐緊密結合的專業，如何緊跟時代發展，滿足社會對管理人才的需求，這是MBA教育正面臨的巨大挑戰。

“機遇與挑戰并存，創新與改革并進。”錢院長指出，挑戰之外，我們更應看到夾縫中的光亮。當下國家正大力推進和發展研究生專業學位教育，各高校招生規模逐漸擴大，MBA教育作為我國商學教育的第一個專業學位項目，經歷30年風霜雨雪，積累了豐富的辦學經驗，培養了大批管理人才，未來發展前途無限、大有可為。

“針對社會對人才提出的新要求，作為孵化商業管理精英的搖籃，商學院在這個大發展、大變革時代，需要不斷創新、求變，積極利用科技手段來改革人才培養模式，革新學習和教學方法，改善管理體制，滿足新時代社會發展對高質量復合型人才的需要。” 錢院長說。

 以人才培養方案為例，基于對當下經濟發展大勢的調研和判斷，浙江工商大學MBA學院順勢而為，根據生源結構、學校和學院特色，進一步細分培養方向，在原培養方案基礎上，從2021級開始實行特色化培養模式，重點推出企業數智運營與管理和金融科技兩個特色方向：

企業數智運營與管理方向主要面向傳統制造、IT科技、互聯網等行業學生，基于企業數字化轉型和智能化運營管理發展實踐需要，從跨界整合、數據驅動與前瞻創新三個維度入手，采用高校、企業、數字運營咨詢機構、相關政府部門等多主體合作教學模式，突出數字化、智慧化、前沿性與實踐性等特點，主要培養學生掌握數字化業務應用、數據分析、數字組織與管理能力，把握數字經濟發展機遇。

金融科技方向則面向銀行、投資機構、科創企業等行業學生，在傳統工商管理課程體系基礎上，突出金融機構管理特色，關注管理、金融、科技的復合交叉，采用高校、銀行、創投機構、科創園區等多主體合作教學模式，融前沿金融理論與科創企業創新案例，助力金融行業和科創領域的學生更新知識體系，重塑金融邏輯，構建科技創新戰略視野。

傳承與革新不停，初心與使命不改。十幾年來，浙江工商大學MBA學院根植浙江，立足長三角，發揮優勢和特色，專注人才培養模式創新、案例研究、社會服務等工作，注重產學研全面發展實踐，不斷引進高質量社會資源，整合優質師資，落實全員育人，全過程育人和全方位育人理念，為社會發展培育和輸出適應現代化發展的高質量管理人才。

04

緊隨時代擁抱變化 智見趨勢預見未來

在錢院長心中，2021的關鍵詞是“變化”。

他談到，當今世界正面臨百年未有之大變局，國際形勢錯綜復雜，加上新冠疫情繼續肆虐，經濟氣象瞬息萬變，云譎波詭，面臨著極大不確定性，MBA教育發展也深受影響。以學院MBA項目教學實踐為例，為了應對挑戰，學院改變策略。授課方式從線下變成線上線下相結合，利用技術手段改變空間組合，給教學創新帶來了更多的可能性。上一階段，學院MBA項目獲得可喜進展，先后通過AMBA認證和CAMEA認證，浙江工商大學也成為全國前20所通過2個國內國際認證的高校。2020年，MBA項目也成功通過再認證。

錢院長也表示，2021年是極度不平凡的一年，它是中國共產黨誕生百年華誕，是十四五開局之年，是全面建設社會主義現代化國家新征程的開啟之年。同時，它也適逢浙江工商大學110周年校慶，時值MBA教育30周年紀念。在關鍵時刻，我們既要回顧歷史積蓄前進力量， 也要順應時代革新擁抱世界變化。

“世界上唯一不變的就是變化，當世界以‘節物風光不相待，桑田碧海須臾改’的方式向前推進時，我們只有積極擁抱變化，才能更好的預見未來，遇見商學院！”錢院長如是說。

最后，錢院長寄語廣大MBA備戰考生：

"千秋邈矣獨留我，百戰歸來再讀書"。對于參加工作多年的在職考生而言，選擇重新走進校園繼續深造，心中一定懷揣著不凡的夢想與追求，希望通過研究生學習，提升自我能力和水平，遇見更好的自己。這是人生中一個很重要的選擇。

當然，考研也是一次較大的挑戰，在工作、家庭和學習三重大山壓力下，過程中難免會產生焦慮、沮喪、恐懼等情緒，但希望你們能堅持下去，有始有終，全力以赴，悉心體會。以沸騰的熱血與跳動的脈搏激勵自己，要相信無論結果如何，這些經歷和積累都將成為你們人生道路上一筆寶貴財富。

以我自身經歷為例，30多年前，在高校工作6年后，我深感職業發展瓶頸，于是我毫不猶豫選擇了考研深造。從本科到研究生再到博士，回顧這一路的求學生涯，我感激自己的不安現狀、感激自己的義無反顧、感激自己的步履不停，是不斷地學習和努力成就和塑造了現在的我。而從我三十多年的從教經驗來看，大部分工作后回學校繼續深造的學生，后面的職業生涯都有了更好的發展。

對未來最大的慷慨，就是全力以赴把握現在。真心祝福你們馬到成功，得償所愿。浙江工商大學MBA學院熱烈歡迎大家的加入！