考研初試結束以后，考研復試自然就成為同學們最關心的事情，而考研復試中的英語面試是大部分同學都會擔憂的問題之一，今天研線菌給大家說說關于考研復試中英語面試的問題。

1.考查內(nèi)容與形式

?自我介紹
考生應根據(jù)自身情況準備一個2-3分鐘的英文自我介紹，內(nèi)容要包含個人家庭，學習，專業(yè)以及工作規(guī)劃。其中專業(yè)相關的內(nèi)容要作為重點介紹。

?話題評論
有的學校還會以抽簽的方式來進行，要求考生對所抽話題進行闡述并作出相關評論，此環(huán)節(jié)主要考查邏輯思考能力。

?分組討論
當然，也有極個別學校會以多人復試的形式來進行考查，即兩三個人就同一個話題進行討論，辯論，其主要是考查團隊協(xié)作的能力以及個人的應變能力。

2.口語考查要點

英語口語主要考查的是Fluency and coherence（流利與連貫性），Pronunciation（語音），Lexical resources（詞匯量），和Grammaticalrange（語法）這四個方面。

一般來說，英語面試的評分主要看以下幾個方面：

第一，語言的準確性和得體性；

第二，語音、語調(diào)是否準確；

第三，語法是否正確；

第四，語句表達的流利程度。

針對英語面試評分標準同學們就要采取相應的訓練方法，方法恰當了，就能起到事半功倍的效果。下面，研線菌就向大家介紹一些快速提高口語的方法。

1.口語學習的關鍵是模仿

模仿是學習英語主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿。最好找一些標準的美語音帶來跟讀；二要隨時都準備糾正自己說不好的單詞、短語等；三要堅持長期模仿。

模仿的具體方法，第一步，模仿卑詞的語音；第二步，模仿詞組的讀法。模仿練習時要注意一個問題，就是害羞心理。克服這種心理障礙，是學好口語的前提。

2.選擇合適的教材

根據(jù)自己的水平，可以選擇合適的教材，也可以到圖書館借一套有書和磁帶的小故事集。

注意：一定要有書，故事篇幅不能太長，生詞量要小，過于簡單沒有關系。研線菌溫馨提醒，傾向于使用故事，而不是對話或新聞聽力材料。

3.進行跟讀訓練

放磁帶，看著書，搞明白每一個單詞的意思，理解整個故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學一句，繼續(xù)。

跟讀過程中要注意的幾點：

（1）一定要盡力模仿發(fā)音和語調(diào)，越像越好。

（2）開始時速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。

（3）中間可以回倒重放，但傾向于讓大家完成一小段后再回去重來。

4.同步閱讀

當對文章發(fā)音、語調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調(diào)和語音。如果中間有結巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來重讀。

5.復述文章

復述有兩種常見的方法。一是閱讀后復述，一是聽磁帶后復述。其實后種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達能力。

具體方法：要循序漸進，可由一兩句開始，聽完后用自己的話（英語）把所聽到的內(nèi)容說出來，一遍復述不下來，可多聽幾遍。

由于緊張等各種原因，同學們在考研復試的時候可能會發(fā)生一些冷場現(xiàn)象，這種情況該如何及時補救呢？

1.出現(xiàn)口誤

在口頭表達時，免不了會出現(xiàn)口誤。這時，及時地加以解釋和修正將有助于保證交際效果。例如： What I have seen is most impressive. However, the principles can not be called perfect yet—I mean the principles in some of the less important sides.

2.發(fā)生冷場

考生在回答問題或討論問題時，因種種原因會出現(xiàn)一時語塞或找不到確切的詞語或語句來表達自己意思的情況。在這種情況下，為了不影響正常的交際和考官的打分，同時贏得思考時間，可采用一些相對模糊的詞語來代替。例如：

It’s something like…

It’s a kind of thing to …

3.沒聽清問題

沒聽清問題時可以請求重復，例如：

1.Excuse me. I can’t quite follow you. Would you please say it again?

2.Excuse me, could you please repeat what you have just said?

3.Would you mind repeating your question?

4.I beg your pardon?

4.問到社會熱點

很多學校會就當前發(fā)生的社會熱點、行政熱點等于考生進行討論。所以同學們要適當關注一下身邊發(fā)生的新聞，不用了解太深入，但至少要知道新聞的大體內(nèi)容。

5.專業(yè)話題

口語測試時老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯，適當閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。對有可能問到并展開的專業(yè)話題要有所準備。