5576報考條件
（1）中華人民共和國公民。
（2）擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。
（3）身體健康狀況符合國家和我校規定的體檢要求。
（4）學業水平須符合下列條件之一：
①大學本科畢業后有3年（從畢業后到2026年入學之日，下同）以上工作經驗的人員（2023年9月之前畢業）；
②獲得國家承認的高職高專畢業學歷或大學本科結業后，達到大學本科畢業同等學力并有5年以上工作經驗的人員（2021年9月之前畢業）；
③獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員（2024年9月之前畢業）。
MBA招生方向及學習形式
說明：
*MBA不設提前面試。
*學費按學年支付，兩年內交齊。
*最終信息請以東北財經大學研究生院公布的2026年碩士研究生招生章程為準。
報考流程
檔案與就業
全日制MBA研究生為非定向就業，檔案轉入東北財經大學，畢業后按我校有關規定辦理派遣相關手續；非全日制MBA為定向就業，須提供就業協議或在職證明。
聯系方式
周老師：0411-84710386 189-4089-6655（微信同步）
李老師：0411-84710386
趙老師：0411-84738233
劉老師：159-4087-6900（AI賦能與智能供應鏈方向）
最終信息請以中國研究生招生信息網公布的2026年全國碩士研究生招生考試公告和東北財經大學研究生院公布的2026年碩士研究生招生章程為準。
東北財經大學簡介
東北財經大學以“培育卓越財經人才，服務經濟社會發展”為使命，是一所突出經濟學、管理學優勢和特色，經濟學、管理學、法學、文學、理學等多學科協調發展的研究型大學。
學校始建于1952年，1979年劃歸財政部管理，1985年更名為東北財經大學，2000年實行中央與地方共建、以遼寧省管理為主的體制。2012年成為財政部、教育部、遼寧省人民政府共建高校。
學校堅持以學科建設為引領，加強高水平經管學科群建設，學科實力穩居全國財經高校前列。財政學、產業經濟學、會計學是國家重點學科、國家特色重點學科，數量經濟學為國家重點（培育）學科。應用經濟學、工商管理學、統計學3個一級學科建設水平居國內領先地位，應用經濟學、工商管理學、統計學、管理科學與工程、理論經濟學、公共管理學6個一級學科入選遼寧省高等學校新一輪“雙一流”建設學科名單，其中應用經濟學躋身“世界一流學科”建設對象，工商管理學、統計學、管理科學與工程入選“國內一流學科”建設對象。
工商管理學院簡介
東北財經大學工商管理學院成立于1994年6月，是東北財經大學最早成立的全日制學院。學院堅持“特色化、品牌化、平臺化、生態化”發展理念，緊緊圍繞“中國式管理”和“數智化轉型”兩個學科方向，實施“學科戰略化、科研組織化、行政學術化、學術生態化”的新發展戰略。學院以培養適應數字化時代“具有全球視野、本土情懷、知行合一、鼎新進取的管理英才”為使命，培養具備“懂模型、會提問、善規則、有溫度”四項能力的“AI時代新質管理者”。
學院擁有完備的本、碩、博一體化教育體系，現有工商管理學一級學科下的企業管理、技術經濟及管理、市場營銷、人力資源管理、公司治理、旅游管理、智慧供應鏈與物流管理7個二級學科博士學位授權點和工商管理博士后流動站，企業管理、技術經濟及管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、公司治理、旅游管理7個學術學位碩士學位授權點，MBA、EMBA、MTA 3個專業學位碩士學位授權點，工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、旅游管理5個本科專業全部入選教育部首批國家級一流本科專業建設點。在校友會2025中國大學一流專業排名中，工商管理專業位列全國第5 （7星級專業）；人力資源管理專業位列全國第1（5星級專業）；市場營銷專業位列第7（5星級專業）；物流管理專業位列全國第3（5星級專業）；旅游管理專業位列全國第2（6星級專業）。工商管理專業和旅游管理專業為國家級特色專業，并且分別為國家級和省級綜合改革試點專業，物流管理專業2022年入選教育部首批虛擬教研室建設試點，2023年入選首批遼寧省示范性虛擬教研室。
在教育部組織的第四輪學科評估中，工商管理學科評估結果為A-，位列全國前5%～10%，并在第五輪學科評估中更上一層樓，取得歷史性突破。2023年，在軟科“中國最好學科”評價中工商管理學一級學科位列第13位，學科聲譽進一步提升。2024年，學院MBA項目獲評QS Stars最高級別的五星認證，為國內首個通過五星認證的MBA項目。
學院現有教職員工103人，其中專職教師81人，行政人員22人，累計3人入選國務院學位委員會工商管理學科評議組成員，擁有各類國家級高水平人才3人次，教育部教指委委員3人，全國優秀教師和創新創業導師2人，教育部新世紀優秀人才2人，遼寧省特聘教授、教學名師、興遼英才等各類省級人才62人次。近五年來，學院承擔國家社會科學基金重大招標課題4項，國家自然科學基金重點項目1項，國家自然科學基金、國家社科基金課題28項，其他各類縱向項目114項；學院教師在UTD24、FT50等國際一流期刊中發表高水平論文，在UTD2022-2025年中國商學院科研排名百強榜單中,東北財經大學排名第24位，也是前30名內東北地區的大學唯一上榜院校。學院教師共發表國家級學術論文390篇；獲得國家級、省部級等各類獎項22項；承擔國家級一流本科課程7門，省級一流本科課程36門；獲批教育部主題案例7項；教育部產學合作協同育人項目11項；入選哈佛案例庫和毅偉案例庫2篇，入選全國百篇優秀管理案例29篇，全國MTA優秀案例1篇。
學院積極拓展與海內外大學和學術機構的合作與交流，與美國密歇根大學弗林特分校、英國薩里大學、俄羅斯聯邦政府金融大學、日本九州大學、韓國忠南大學、德國科隆應用科技大學、澳門旅游大學等四十多所知名商學院保持著經常的學術交流。依托商務部“中華老字號協同創新中心”發起成立“中華老字號國際研究中心”，聯合日、韓、馬來西亞、新加坡、意大利、英、德等國學者和機構開展老字號國際比較研究。努力服務國家“一帶一路”倡議實施，2017年至今，學院獲批的教育部“絲綢之路”中國政府獎學金項目累計吸引近30個國家的百余名來華留學生攻讀碩士和博士學位。
學院專業具有廣闊的就業領域：畢業生大都就職于全國各地的工業、商業、物流、外貿、金融、文旅、康養、醫療等行業及政府機關、行業協會、高等院校和科研機構等，其中的知名企業包括：中國電科、大連商品交易所、太平人壽、中交集團、中建集團、中鐵集團、中國石油、華錄集團、華為、飛亞達、京東、字節跳動、騰訊、用友新道、金蝶軟件、攜程、錦江國際、同程旅行、比亞迪、特變電工、寶潔、聯合利華、德勤、四季文旅、浙江飛揚等；畢業生前往國內外知名高校繼續深造的比例達到30%以上，其中的知名學校包括：美國哥倫比亞大學、康奈爾大學、約翰霍普金斯大學、澳洲國立大學、英國愛丁堡大學、香港理工大學、南京大學、中山大學、北京師范大學、南開大學、廈門大學、上海財經大學等。學院已畢業本碩博各層次學生2萬余人。這些優秀的畢業生遍布全國各地和各相關領域，成為我國經濟建設和現代管理的骨干與中堅力量。
MBA教育中心簡介
東北財經大學于1994年獲得MBA教育試點權，是全國第二批17所MBA 試點院校之一。截至2025年9月，MBA、EMBA已累計招收近9000人。東北財經大學MBA項目在2000年全國首次MBA教學合格評估中獲得第2名，僅列清華大學之后。在2018年全國首次專業學位水平評估中獲得A-，與南開大學、武漢大學等高校同列前7%～15%，整體辦學水平和辦學層次長期位居全國先進行列。2024年成為國內首家通過QS STARS五星級認證MBA項目。
現代供應鏈管理研究院簡介
東北財經大學現代供應鏈管理研究院，是東北財經大學正式批準的獨立建制研究單位。研究院的主要研究方向包括了從供應鏈的最頂層供應商到供應鏈的最終端消費者的所有與現代供應鏈的物流、信息流、資金流和數據流相關的現代經濟管理行為與問題。
目前，研究院已經形成了以國際頂級期刊雜志編輯、國家級人才計劃入選者為學科帶頭人，以常任軌和海外優秀博士為中心骨干，擁有高效行政服務與支持的研究團隊。目前研究院已有研究人員17人，均畢業于985高校且擁有海外學習工作經歷。截至目前，研究院教師在國際知名期刊共發表學術論文近百篇，其中90%為SCI/SSCI論文。特別是在管理學國際頂級期刊（UTD24）發表學術論文23篇，在PNAS雜志發表學術論文1篇。在2019—2020年，以研究院為主力的東北財經大學在管理學國際頂級期刊雜志（UTD24）供應鏈與運營管理領域文章發表排全國第七位。
研究院積極搭建科研平臺與國際頂級學者對接，研究院科研品牌活動——ISCA明哲論壇已經成功舉辦100余期，邀請海內外學者百余人。通過定期的內外部學術論壇幫助成員實現進步與飛躍。研究院十分注重與企業行業合作，先后與湖南草花互動科技股份公司、平方創想教育科技（北京）有限公司、國網英大股份有限公司、山東浪潮集團、太平灣臨港發展公司、爸爸的選擇健康科技有限公司、杉數科技（北京）有限公司、京東集團，沈陽機床集團、順豐集團、中國物流與采購聯合會、深圳市物流與供應鏈管理協會等探討項目合作，開展科學研究。
秉著“理論問題從企業中來，研究成果到企業中去”的思路，研究院通過與國內外學術界和工商界的密切合作，對供應鏈管理領域的相關問題進行深度研究，致力于推動學術理論研究向實際應用的轉化。研究院既關注供應鏈傳統領域的研究，如采購、生產、庫存、運輸和配送，重點研究供應鏈管理領域中的國際前沿學術問題，又聚焦新的研究領域，如基于大數據的供應鏈管理，綠色供應鏈管理，供應鏈金融和互聯網金融等。
東北財經大學MBA（非全日制）AI賦能與智能供應鏈由東北財經大學現代供應鏈管理研究院與東北財經大學工商管理學院聯合創辦，是兩方著力打造的MBA高端項目?，F代供應鏈管理研究院負責核心運營與特色課教學工作，工商管理學院提供日常管理與基礎課教學工作。
項目特色
1.名企移動課堂，產教融合育人
工商管理學院先后與科大訊飛、海爾集團、京東集團、阿里巴巴集團、大連商品交易所、陽光保險集團、 理光軟件研究所（北京）有限公司、 新道科技股份有限公司等國內名企達成合作聯合開發產教融合移動課堂， 將名企移動課堂與企業高管授課結合起來，通過學生走進企業，企業家走進課堂等多種形式，帶領學生了解和學習優秀企業文化與前沿商業模式。此外，還走進鞍鋼-蒂森克虜伯、韓偉集團、大楊集團、太平人壽保險有限公司大連分公司等本地名企及連海書院等文化機構的移動課堂。
2. 匯集全國優秀師資， 凝練特色培養課程
依托我校國家級重點學科及校友資源，匯集校內優勢學科及校內外優秀人才，凝練了一系列特色培養課程，如智能物聯時代企業數智化轉型、傳統文化與中國管理模式、期貨與企業風險管理等。此外，聯合現代供應鏈管理研究院開設了供應鏈管理與商業分析特色課程。
3.注重實戰訓練，強調多元互動
MBA注重能力與素質的培養，在教學方法上強調“多元并重” ，即課堂講授與案例教學、體驗式教學、角色扮演、實戰模擬并重；在教學過程中追求“四重互動” ，即教學互動、學生互動、人機互動、校企互動等。
4.靈活班型設計，方便在職學習
在職學習的學生可以根據個人實際情況選擇平時班、周末班和集中班。平時班上課時間為周二、周四晚上，周六全天；周末班上課時間為周六、周日；集中班線上線下授課相結合，每1-2月集中到校3天，其余時間線上授課。
5.豐富國際交流，拓寬國際視野
MBA國際交流與合作項目旨在拓寬學生的國際化視野，豐富海外求學經歷。工商管理學院與日本九州大學、俄羅斯聯邦總統直屬國民經濟與國家行政院合作開展短期交換項目。日本九州大學2020QS世界大學排名第132位，日本第7位，目前已成為日本著名的國立大學，已經和MBA教育中心進行了超過16年的互派交換生的活動。
6.擁抱新技術革命，開展混合式教育
積極擁抱新技術革命，開設大數據與人工智能課程，推出混合式教育模式，通過網絡平臺提供預修前置課程和特色選修課程，滿足學生網絡學習和在線修讀的需要。
7.辦學歷史悠久，高端校友網絡分布廣泛
擁有30余年的MBA教育歷史和辦學經驗，積累了豐富的工商管理教育經驗和廣泛的校友網絡，近9000名卓有成績的校友廣泛分布于全國各地的銀行、證券、保險、貿易、IT、咨詢服務和制造業等行業，為經濟社會發展做出了重要的貢獻。
MBA特色培養方向
1.（非全日制）MBA老字號傳承與創新
培養目標
以商務部批準成立的首批老字號協同創新中心（理論研究）為依托，聚焦國內外老字號企業的傳承與創新，將老字號企業發展過程中的品牌重塑和創新發展確立為課程的主線，致力于推動老字號企業消費促進、技術創新、品牌建設、文化傳承。師資團隊整合了中日長壽企業組織研究領域的知名專家，家族企業管理方面的優秀學者，以及國內老字號企業的管理者代表。通過精心設計的系列課程、實地參訪老字號教學基地、產教深度融合課堂等多種形式，把現代管理方法和老字號企業的歷史底蘊同時呈現出來，引導學生深入理解并把握老字號品牌的獨特魅力，從而在實踐中助力老字號品牌走向更加廣闊的發展道路，實現品牌的傳承與創新，為中國式管理貢獻智慧和力量。
上課方式
集中班采取線上線下融合授課，每學期集中一至兩次回校本部上課，每次3天。其余時間線上授課（周二、周四晚及周六全天上課）。
2.（非全日制）MBA產教融合
培養目標
依托產教融合基地，創新推出 MBA產教融合班，以校本部為“腦”統御全局，以產教基地為“手”深扎產業，打造“行走的中國經濟課堂”。學員在跨城實踐中錘煉戰略彈性，成為貫通南北、鏈接東西的產業升級關鍵變量。項目專為尋求產業轉型與區域資源整合的管理者設計，培養驅動實體經濟發展的復合型領導。
上課方式
主干課在校本部完成，產教融合課程在廣州、蘇州、徐州、重慶等地的產教融合基地完成。
特別說明
①以上各地產教融合班需滿20人以上開班，如未達到人數標準可轉至最近產教融合班，或轉至新質管理方向。
②來自同一企業并獲得錄取資格的考生人數為20人以上（含），可按照10.8萬元的學費標準執行。
3.（非全日制）MBA大健康與醫療管理
培養目標
在“健康中國2030”國家戰略深入推進、人口老齡化加速、健康消費升級以及醫療健康產業深刻變革的大背景下，健康產業與醫療管理已成為最具發展潛力和人才需求的領域之一。東北財經大學依托其深厚的經濟管理學科優勢和敏銳的行業洞察力，精心打造MBA“大健康產業與醫療管理”特色方向，致力于培養兼具全球視野、財經專長、健康領域洞見和社會責任的復合型高級管理人才和行業領導者。
上課方式
集中班采取線上線下融合授課，每學期集中一至兩次回校本部上課，每次3天。其余時間線上授課（周二、周四晚及周六全天上課）。
4.（非全日制）MBA新質管理
培養目標
聚焦新質生產力驅動的企業價值重構與增長破局，面向技術革命與商業范式顛覆時代，培養以新質領導力重塑企業競爭力的核心決策者。貫通宏觀政策機遇捕捉、產業變局預判與企業微觀價值創造，深度對接數字經濟躍升與“專精特新”企業培育等國家及區域戰略，以數智化管理、ESG與可持續發展、新質生產力專題等為方向課程，通過沉浸式產業研習與新財經賦能平臺，系統提升學生的技術駕馭力、要素重構力、價值裂變力，致力于成長為引領企業高質量發展、推動產業轉型升級的新質管理者。
上課方式
平時班（周二、周四晚及周六全天上課）或周末班（周六、周日全天授課）采取線下授課，在校本部完成課程；集中班采取線上線下融合授課，（每學期集中一至兩次回校本部上課，每次3天。其余時間線上授課（周二、周四晚及周六全天上課）。
5.（非全日制）MBA AI賦能與智能供應鏈
培養目標
師資團隊以現代供應鏈管理研究院和工商管理學院常任軌及海外優博全職教師為主體，聯合國家級人才計劃入選者，國家基金委杰出青年基金獲得者（杰青），優秀青年基金獲得者（優青）等校外專家組成。 本方向培養具有高度的社會責任感和使命感、良好的科學文化素養和國際視野，具有扎實的管理理論基礎， 掌握系統的經濟學知識，具有較強的數據科學和商業分析技能，較系統地掌握供應鏈管理理論與方法，熟悉供應鏈行業背景并精通全球化背景下供應鏈管理專業知識，具備較強的創新精神、創業意識和一定的創新創業能力，能夠在供應鏈管理領域中從事科學研究、應用實踐等工作，善于發現問題并提出創新性供應鏈優化方案的復合型管理人才。
上課方式
基礎課程可選擇平時（周二、周四晚及周六全天上課）、周末（周六、周日全天授課）采取線下授課，或線上線下融合授課方式。專業課程采取集中班線上線下融合授課，每學期集中一至兩次校本部上課，五一或十一假期，其余時間學生可根據自身情況選擇線下或線上參與課程。
6.（非全日制）MBA“一帶一路”
培養目標
東北財經大學工商管理學院緊扣國家戰略，依托云南、新疆產教融合基地，開設MBA“一帶一路”特色班。項目以“深耕理論，激活邊疆樞紐”為路徑，專為布局歐亞市場的企業家、跨境管理者設計，培養精通國際規則、善用區域紅利的開拓型領導。
上課方式
主干課在校本部完成，產教融合課程在昆明、烏魯木齊的產教基地完成。
2025級學生畫像
學生行業
MBA校友會
